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16 Décembre :
Voici le sujet d'examen. Je vous prierai de m'envoyer votre examen par MP. Vous avez du temps, je déciderai quand la date d'envoi sera close.
Notation : Tous les exercices sont sur 5. Vous serez notés sur la composition du RP, sans tenir comptes de fautes d’orthographe (ne faites pas trop long non plus, pensez que j’en ai pas mal à lire et que les pâtés ne m’attirent pas forcément ^^) et sur vos réussites ou défaites.
Précisions hors-jeu : Il y a un piège dans les questions. Le bloc fait un mètre cube, il est creux, vous décidez de sa composition, mais il faut dans ce cas le préciser.
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Exercice n°1 : Ecrivez un paragraphe n’excédant pas 10 lignes à la prévisualisation, où vous me résumerez ce qu’est la magie en général (comment se présente-t-elle, ses avantages, ses inconvénients, comment s’en sert-on…).
Ex. n°2 : Qu’est-ce qu’une formule ? Comment s’en sert-on ? Quelles sont les formules couramment utilisées (sous entendu par tout le monde) ?
Ex. n°3 : Faites léviter le bloc sur votre table pendant une minute entière, en le faisant bouger sans s’arrêter, puis tenez-le immobile 10 secondes.
Ex. n°4 : Changez ce verre en un objet de votre choix, le plus rapidement possible.
Ex. n° 5 : Restez en l’air pendant 10 secondes à 50 centimètres du sol, dans la position de votre choix.
Voici le sujet d'examen. Je vous prierai de m'envoyer votre examen par MP. Vous avez du temps, je déciderai quand la date d'envoi sera close.
Notation : Tous les exercices sont sur 5. Vous serez notés sur la composition du RP, sans tenir comptes de fautes d’orthographe (ne faites pas trop long non plus, pensez que j’en ai pas mal à lire et que les pâtés ne m’attirent pas forcément ^^) et sur vos réussites ou défaites.
Précisions hors-jeu : Il y a un piège dans les questions. Le bloc fait un mètre cube, il est creux, vous décidez de sa composition, mais il faut dans ce cas le préciser.
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Exercice n°1 : Ecrivez un paragraphe n’excédant pas 10 lignes à la prévisualisation, où vous me résumerez ce qu’est la magie en général (comment se présente-t-elle, ses avantages, ses inconvénients, comment s’en sert-on…).
Ex. n°2 : Qu’est-ce qu’une formule ? Comment s’en sert-on ? Quelles sont les formules couramment utilisées (sous entendu par tout le monde) ?
Ex. n°3 : Faites léviter le bloc sur votre table pendant une minute entière, en le faisant bouger sans s’arrêter, puis tenez-le immobile 10 secondes.
Ex. n°4 : Changez ce verre en un objet de votre choix, le plus rapidement possible.
Ex. n° 5 : Restez en l’air pendant 10 secondes à 50 centimètres du sol, dans la position de votre choix.
